Чи можна вивчати медіаграмотність на уроці фізики або математики? Педагоги Шостки довели — не тільки можна, а й життєво необхідно! Протягом шести місяців вони опановували мистецтво розпізнавання фейків, роботи зі штучним інтелектом та створення безпечного контенту. Тепер досвід шосткинських вчителів увійде до загальноукраїнського посібника, а в місті з'явиться новий молодіжний медіаклуб. Про те, як Шостка стає форпостом інформаційної гігієни на прикордонні Сумщини - у матеріалі журналістів ШосткаNews.City.
Інформаційна гігієна на прикордонні — це не просто теорія, а навичка виживання. У Шостці відбувся фінальний воркшоп масштабного проєкту «Media Minds: споживай і створюй відповідально», який протягом пів року об’єднував найактивніших освітян громади.
Проєкт охопив Миколаївську та Сумську області, де базовими точками на Сумщині стали Конотоп, Путивль та Шостка.
Від навчання до створення власних методик
За словами проєктної менеджерки Дар’ї Жихарєвої, 15 актуальних тем допомогли вчителям не лише розрізняти фейки, а й інтегрувати медіаграмотність у будь-який шкільний предмет. "Математика, фізика, гуманітарні дисципліни — тепер кожна тема може стати майданчиком для критичного аналізу інформації", - переконана вона.
Учасники також працювали в парах, розробляючи авторські уроки. Найцікавішим, за відгуками вчителів, виявився блок роботи зі штучним інтелектом.
«Зірковий час» шосткинських вчителів
Унікальність проєкту полягає в тому, що напрацювання наших педагогів не залишаться лише в стінах класів. Тренерка-фасилітаторка Ольга Різниченко повідомила, що авторські розробки вчителів Шостки увійдуть до великого посібника. Організатори планують отримати гриф Міністерства освіти і науки України, щоб за цими матеріалами могли навчатися діти в усіх школах країни.
«Це ваш зірковий час. У жовтні ви отримаєте посібники, де будете вказані як автори», — зазначила Ольга Різниченко.
Виклики та нові можливості
Шлях до фіналу був непростим. Директорка Центру професійного розвитку педагогічних працівників Зінаїда Чухно згадує, що старт проєкту припав на завантажений листопад, а навчання відбувалося по вихідних. "Попри обстріли, проблеми зі світлом та виключно дистанційний формат роботи з дітьми, коло учасників не зменшилося", - підкреслила вона.
Що далі?
Фінал проєкту — це лише початок. Педагоги отримали сертифікати тренерів і готові передавати знання учням.
У світі, де слово стало зброєю, медіаграмотність — найнадійніший щит. І вчителі Шостки тепер міцно тримають цей щит у своїх руках.
